大学の研究に求められるものーウェルビーイングと医療ー

教育?労働経済学から「格差」を視る

「とにかく動け」　亡き先輩から受け継いだメッセージ

子どもたちの命を守る防災教育のあり方とは－震災30年シリーズ⑥【防災教育】

英語スピーチコンテスト　日本一の称号

日本語教育の未来を見据えてー文部科学省事業の近畿ブロック拠点校として

神戸から科学を支える人材をー未来の研究者を育てるー

神戸大学広報誌『風』Vol.22

陸上競技の「やり」を後世へ

ダンスの世界で大きな夢に向かって

神戸大学が株式会社ユーザーローカルの協力を得てキャラクターAIボットを採用した看護学生向けVR教材を開発

大学生にとって魅力的な授業とは？

理数科目授業時間数の削減と日本の特許出願数の減少

ICTを活用した家庭との連携ツール「おうちえん」で保護者との双方向的な関係づくりや理解の深化を確認

子どもの遊びを誘発する床面投影型システムの提案

科学技術が関わる社会問題に解決策を提案する力を養う　科学リテラシー教育プログラムを開発

体力向上によって改善する学力とは？

オンライン保育時代の「ICTとドキュメンテーションを活用した家庭との連携ツール」開発の共同研究を開始

富士通総研と神戸大学が“未来のありたい姿”から導く未来予測＋簡易検証手法「Insight-Out」を開発

理数系科目の授業時間減少が研究開発力に与える影響を明らかに

国内大手企業の若手技術者 理数系の基礎学力低下